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强化督导职能 赋能质量提升——西安思源学院召开2026—2027学年第一学期教学质量督导工作部署会

新闻网 发布日期:[2026-08-28] 文:教育教学质量督导处 图:封又歌 

       金秋启新程,督导护航行。2026年8月28日上午,西安思源学院召开2026—2027学年第一学期教学质量督导工作部署会。校长管忠民教授、副校长王富平教授出席会议。教育教学质量督导处处长刘瑞霞教授、教务一处处长胡贵生教授、学生处处长苏晓峰副教授,以及校院两级督导成员、各教学单位教学负责人、专业负责人参加会议。会议由教育教学质量督导处副处长虞晓君教授主持。

       聘任新团队,凝聚督导力量

管忠民校长代表学校宣读《关于聘任2026—2027学年校级教学督导的决定》

管忠民校长为教学督导团团长颁发聘书

       会议伊始,管忠民校长代表学校宣读《关于聘任2026—2027学年校级教学督导的决定》:刘瑞霞教授受聘为教学督导团团长,王晓龙副教授等21人受聘为校级教学督导。随后,管忠民校长为教学督导团团长颁发聘书,王富平副校长为督导团成员逐一颁发聘书。一纸聘书,既是信任与荣誉,更承载着学校对教学质量提升的殷切期望。

王富平副校长为督导团成员逐一颁发聘书

       总结过去明方向,部署未来启新篇

教育教学质量督导处处长刘瑞霞教授对上学期教学督导工作进行梳理与总结

       会上,教育教学质量督导处处长刘瑞霞教授从教育教学质量督导总体工作情况、课堂教学质量分析、专项检查质量分析、2025—2026学年第二学期“以质论酬”结果分析四个方面,对上学期教学督导工作进行了系统梳理与全面总结。报告以数据可视化呈现与深度问题剖析相结合,既直观展现了教学质量督导工作的阶段性成效,也清晰锚定了后续教学质量提升的改进方向。随后,刘瑞霞教授对本学期督导核心任务作出细化部署,明确工作重点与推进路径,为新学期教学督导工作高质量开展指明了方向。

       校长寄语:以“督”守底线,以“导”促发展

       管忠民校长在会上发表重要讲话。他首先向新受聘的教学督导团团长及校级督导成员表示热烈祝贺,并指出,新一届教学督导团履职恰逢学校推进“强本升硕”战略、开展应用型本科高校“双优”建设、迎接本科教育教学审核评估中期检查的关键阶段,使命光荣、责任重大。教学督导作为学校教育教学质量保障体系的关键一环,肩负督教、督学、督管的重要职责,是护航人才培养、规范教学运行、深化教学改革的中坚力量。

       就做好新一届督导工作,管忠民校长提出三点要求:

       一要提高政治站位,扛起使命担当。督导专家是学校教学领域的骨干力量,要秉持对学校、对教学、对学生高度负责的态度,恪尽职守、履职尽责,为学校教育教学高质量发展出智出力。

       二要恪守“严督善导”,做到督导并举。坚持客观公正、依规履职,破除“老好人”思想,敢于直面教学工作中的短板与不足,守住廉洁自律底线;既要精准查摆教学各环节的问题,也要注重指导帮扶,积极推广优秀教学经验,助力教师特别是青年教师教学能力成长;同时压实院级督导工作责任,强化对院级督导的考核管理,切实提升督导工作实效。

       三要坚持勤学善研,发挥引领效能。主动顺应民办高等教育发展新形势,紧跟应用型高校建设、人工智能赋能教育的发展趋势,立足一线教学实际,围绕人才培养模式革新、课堂教学改革等重点方向深入研究、积极建言,引领学校教学创新发展。

       管忠民校长同时强调,教学质量是办学立校的生命线,督导提质需要全校上下协同发力。学校将持续为督导工作提供制度保障与组织保障;各二级教学单位要用好督导反馈成果,建立问题整改台账,落实闭环销号管理,抓实课堂教学与学风建设,推动教学建设均衡发展;各职能部门要健全质量保障链条,完善督导工作机制。全校要凝聚工作合力,坚持以督促改、以导促建,共同守牢人才培养质量底线,助推学校内涵式高质量发展。

       风劲扬帆正当时,笃行致远启新程。学校将以本次会议为新起点,持续强化教学质量督导工作力度,深化督导结果的转化与应用,深耕校园质量文化建设,推动全校教育教学质量再上新台阶;全面落实“强本升硕”发展理念,扎实推进评估整改落地与“以质论酬”课堂教学质量评价改革,为实现“强本升硕”发展目标、赋能民办高校内涵式高质量发展筑牢坚实的质量支撑,奋力书写西安思源学院教育事业发展的崭新篇章。(供稿/教育教学质量督导处)